1. Wie heißt das Schild?

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

2. Kreuze die richtige Antwort an.

1. a) An einer Kreuzung ohne Schilder und ohne Ampel – wer hat Vorfahrt?

   • Wer zuerst da ist
   • Fahrzeuge von rechts
   • Das größere Fahrzeug

2. b) Was musst du an einem Stoppschild tun?

   • Langsam weiterfahren
   • Vollständig anhalten
   • Nur bei Gegenverkehr anhalten

3. c) Wie schnell darfst du in einer Tempo-30-Zone höchstens fahren?

   • 20 km/h
   • 30 km/h
   • 50 km/h

4. d) Wie schnell darfst du in einem verkehrsberuhigten Bereich fahren?

   • 30 km/h
   • Schrittgeschwindigkeit
   • 50 km/h

3. Worauf musst du als Fahrzeugführer am Zebrastreifen achten? Nenne zwei Dinge.

1. Form und Farbe verraten die Gruppe. Kreuze an.

1. a) Welche Form haben Gefahrzeichen?

   • Rund mit rotem Rand
   • Dreieck mit rotem Rand
   • Blaues Rechteck

2. b) Was bedeuten runde Schilder mit rotem Rand meistens?

   • Ein Verbot
   • Einen Hinweis
   • Eine Gefahr

3. c) Was bedeuten runde blaue Schilder?

   • Ein Verbot
   • Ein Gebot (das musst du tun)
   • Eine Umleitung

2. Zu welcher Gruppe gehört das Schild? Kreuze an.

Schild	Gefahrzeichen	Vorschriftzeichen	Richtzeichen

1. Wie schnell darf ein Auto fahren, wenn kein Schild etwas anderes sagt?

1. a) Innerhalb geschlossener Ortschaften (in der Stadt)

   • 30 km/h
   • 50 km/h
   • 70 km/h

2. b) Außerhalb geschlossener Ortschaften (Landstraße, Pkw)

   • 80 km/h
   • 100 km/h
   • 130 km/h

3. c) Im verkehrsberuhigten Bereich (Spielstraße)

   • Schrittgeschwindigkeit
   • 20 km/h
   • 30 km/h

2. Faustformel der Fahrschule: Reaktionsweg = (Tempo ÷ 10) × 3 · Bremsweg = (Tempo ÷ 10) × (Tempo ÷ 10) · Anhalteweg = Reaktionsweg + Bremsweg. Berechne den Anhalteweg bei 50 km/h.

3. Berechne den Anhalteweg bei 30 km/h. Um wie viele Meter ist er kürzer als bei 50 km/h?

4. Warum gilt vor Schulen und in Wohngebieten oft Tempo 30? Begründe mit deinen Ergebnissen.